Day: 2017-02-05

A FENNTARTHATÓ TURIZMUS ÉVÉVÉ NYILVÁNÍTOTTA 2017-et AZ ENSZ

A fenntartható turizmus hozzájárul a fenntartható fejlődés három pilléréhez – a gazdasági, a szociális és a környezeti pillérhez.


A turizmus mint célkitűzés a Fenntartható Fejlesztési Menetrend 2030 fejlesztési céljai között is megjelenik. 2030-ig a munkahelyteremtő, valamint a helyi kultúrákat és helyi termékeket előtérbe helyező fenntartható turizmust ösztönző programokat kell megvalósítani.


Nagyjából harminc évvel ezelőtt elindult egy mozgalom az állatmegfigyelő utazásokat szervezők körében, annak érdekében, hogy a turizmus során a turisták ne tegyék tönkre a környezetet, amelyet meglátogatnak, és ne bolygassák, ne veszélyeztessék a megfigyelt állatokat. Ökoturizmusnak nevezték el, és szlogenjük: „Csak a fotóidat vidd magaddal". [...]

read more

AZ ÉV ÖKOTURISZTIKAI LÉTESÍTMÉNYEI 2016

Ökoturisztikai díjak 2016


A Földművelésügyi Minisztérium (FM) és a Magyar Turisztikai Ügynökség (MTÜ) a Nemzeti Parkok hetéhez kapcsolódva írt ki pályázatot "Az év ökoturisztikai létesítménye" cím elnyerésére, az eredményt pedig a Turizmus Világnapján, szeptember 27-én hirdették ki.


A három-három nyertes díját és a különdíjat dr. Rácz András környezetügyért felelős helyettes államtitkár és Mártonné Máthé Kinga, az MTÜ igazgatója adták át. [...]

read more

ÁLLATOK AZ OKTATÁSBAN

Csirke az iskolaudvarban


Alighanem sok szülő átélte már azt a szívbemarkoló pillanatot, amikor a gyerek hatalmas könnyeket ejtve próbálja meggyőzni felmenőit, hogy fogadjanak be valamilyen állatot.


Nem mindenki teheti ezt meg, de az iskola többé kevésbé tompíthatja ezt a sóvárgást, kirándulásaik szervezésekor olyan helyet kereshetnek, ahol szabadon élő állatokkal ismerkedhetnek.


Hogy miért olyan fontos az állatokkal való barátság? Mert tudják, hogy az állatok együttműködően és szeretettel fogadják a gyerekeket, különös tekintettel arra, ha azok betegek, például autisták, mozgássérültek, vagy valamilyen más fogyatékossággal rendelkeznek, esetleg csak túl aktívak, nehezen fegyelmezhetők az iskolák szigorú rendjében. [...]

read more